Uncategorised

RESOLUCIÓN de 15 de junio de 2017, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la selección deproyectos de formación en centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2017/2018.

Período de solicitud entre el 1 y el 25 de septiembre de 2017.

El texto completo de la convocatoria puede descargarse en el siguiente enlace.

ODT.png - 3.75 kb ODT.png - 3.75 kb ODT.png - 3.75 kb ODT.png - 3.75 kb ODT.png - 3.75 kb
Anexo I    Anexo II Anexo III Anexo IV Anexo V

   

Instrucción 16/2017 de la Secretaría General de Educación, por la que se establece la convocatoria general de Grupos de Trabajo y Seminarios para el curso 2017/18, para los docentes en activo destinados en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura, así como docentes en activo que presten sus servicios en unidades de apoyo o en los servicios centrales de la Administración Educativa, en el ámbito de actuación de cada CPR.

Período de solicitud hasta el 2 de Octubre de 2017.

El texto completo de la convocatoria puede descargarse en el siguiente enlace.

ODT.png - 3.75 kb       ODT.png - 3.75 kb     ODT.png - 3.75 kb     ODT.png - 3.75 kb

      ANEXO I                  ANEXO II                ANEXO III               ANEXO IV

robot vectorizadoTalleres, comunicaciones y demostraciones de Robots, Realidad Aumentada, Realidad Virtual, Diseño e Impresión 3D y otros eventos . Próximo 5 de mayo a partir de las 9:30 en el IES Extremadura de Mérida. Se dará un certificado de formación de 0.5 crédito para los Docentes que se inscriban y asistan al evento. Inscripción

Curso de 8 horas de duración (1 crédito), que se celebrará los días 2 y 7 de mayo en el CEIP Suárez Somonte de Llerena.                                      DÍPTICO          INSCRIPCIONES               ADMITIDOS            IMAGENabn

2243 fotoLa actualización del profesorado de lengua inglesa es una constante durante su vida laboral. No sólo debe actualizarse en lo referente a las nuevas metodologías sino también en su dominio de la lengua extranjera que imparte. La presente actividad propone abordar , de forma distendida, ambos aspectos a partir del análisis de los temas de actualidad con el objeto de dar calidad a la práctica docente usando la metodología AICLE.  Días del curso: 8,10 y 17 de mayo. Lugar: Librería Alejandría. 1 crédito de formación.

Díptico          Inscripción          Admitidos   

ConvivenciaCARTEL

El próximo viernes día 4 de mayo tendrá lugar en Llerena la I Convivencia lúdico deportiva escolar. Llerena se mueve. 

Este actividad va dirigida al alumnado de 6º de Primaria y de 1º de E.S.O. de los centros de primaria y secundaria y al alumnado en general del colegio de educación especial de Llerena. Nos hemos decantado por estos niveles ya que la mayoría de este alumnado se encuentra o se va a encontrar en un momento de tránsito de la etapa infantil a la adulta, caracterizado por altibajos emocionales y socioculturales. Por ello, resulta fundamental poner énfasis en el trabajo en valores, el respecto, el compañerismo, el esfuerzo, el fomento de hábitos saludables, la inclusión etc., para contribuir a crear buenos hábitos en la práctica de actividad física y en la vida diaria.

Este encuentro lúdico-deportivo inter-centros se realizará por primera vez en Llerena. La actividad consistirá en ir superando diferentes postas que constarán de juegos/actividades variadas (de equilibrio, de acrosport, de nudos de cabuyería, colaborativos, etc). El alumnado se agrupará en grupos de 10 personas en los que se mezclarán alumnos/as de los cuatro centros educativos participantes para potenciar el objetivo de compañerismo e inclusión. Cada grupo deberá superar las distintas pruebas y una vez conseguido, en el tiempo establecido, se acreditará la superación de las mismas mediante distintivos de colores.

Al finalizar del acto, se realizará una actividad conjunta entre todos los alumnos, docentes y voluntarios participantes.

2238 FOTOCada día nos encontramos con más alumnos diagnosticados como TDAH en las aulas y no contamos con suficientes estrategias para dar respuesta a esos alumnos. Pero, ¿son ciertos estos diagnósticos? La atención de los alumnos con trastorno de déficit de atención con hiperactividad es un reto para el maestro, ya que éste debe responder con estrategias que permitan el desarrollo personal y académico de todos los alumnos. Fechas: 2 y 9 de mayo. Horario: De 16:00 a 20:00. Lugar: CRA Gloria Fuertes de Fuente del Arco (Badajoz). 1 crédito de formación. Inscripciones del 19 al 26 de abril.

Díptico          Inscripciones          Evaluación

 

 

Día 11 de abril de 16,30h. a 20,00h. Talleres con los participantes en el progrma de formación MUÉVETE . Nuestros centros observadores son: C.R.A. Gloria Fuertes de Fuente del Arco y C.E.P. Mirmontes de Azuaga.       

                                          LUGAR: I.E.S. ALBARREGAS de Mérida.                                     

                                                         

lagamificacion

La Gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica del juego al ámbito educativo para conseguir mejores resultados. Con ello se consigue motivar a los alumnos a incentivar el espíritu de superación.                                                           Los ponentes son docentes con una gran experiencia en el diseño de proyectos de gamificación: Martín Núñez Calleja y Luis Garrido Ponce (coordinador del Proyecto: El Clud de los Pitagóricos: una experiencia de gamificación en el aula (Premio Joaquín Sama).                                           

 PLAZO DE INSCRIPCIÓN HASTA EL 15 DE ABRIL                                                         17, 24 de abril y 3 de mayo

Programa      Inscripción          Admitidos